Los niños nacen con un chip incorporado

"Los niños nacen con un chip incorporado"
Esta es otra frase que nos pareció importante como hincapie al tema, los niños ya nacen en esta sociedad invadida con las nuevas tecnologías  por ende para ellos no es nada nuevo, no fue un impacto para ellos si no que los niños y jóvenes son como dice el autor "Nativos Digitales", que se enfrentan con adultos que si fueron impactados por las tecnologías, ellos llamados "Migrantes Digitales",creemos que entre estos hay una brecha muy grande ya que los adultos tienen que aprender a manejarse en una nueva sociedad en la cual no estaban acostumbrados, pero pensando también que hay jóvenes  que tampoco están incluidos en esta nueva sociedad tecnológica, ya sea por diferentes motivos, sector social, ingresos económicos, etc. Entonces podemos decir que no todos los niños nacen con este "chip" y esta en las políticas y en la escuela poder cambiar esta brecha que hay entre los que, el autor llama, Migrantes digitales y Nativos digitales.
 Creemos que esto es algo que afecta en las escuelas (en algunas) ya que los docentes  (adultos) no están, como dijimos anteriormente, acostumbrados, por ende no quieren o le temen (por no saber o por otro motivo)  incorporarlo en la enseñanza de sus alumnos.  Por este motivo es importante que a los docentes o futuros docentes les den las herramientas necesarias para poder capacitarse, para así poder ellos incluir las nuevas tecnologías  en sus prácticas educativas.
Las nuevas tecnologías pueden llegar a competir con la educación, ya que para los niños  estas son un placer, una diversión, etc. y compiten con lo que proponen los adultos. Los chicos aprenden solos con la tecnología porque se adaptan a los intereses de ellos, aprenden "auto-didaxia", creemos que es así ya que las nuevos medios les proponen  otra realidad, otra mirada,  un impacto visual, una respuesta corporal, etc. esto hace que se ponga a la educación como rival de los nuevos medios, el sistema educativo ofrece algo mas sistematizado, distante, los niños se distraen , etc.  Otro motivo importante para incorporar los nuevos medios a la educación y capacitar a los profesionales, para que la nueva tecnología no sea un obstáculo ni que compitan entre si, si no que sean complementarias.

Lo nuevo reemplaza lo viejo

"Lo nuevo reemplaza lo viejo"
Creemos que esta frase  tiene mucho mas significado del que le podríamos dar. Estamos dentro de una nueva etapa en donde la tecnología provocó un impacto muy importante o como los autores Dussey, Quevedo o Morduchowicz dicen una "revolución" en nuestra sociedad, en nuestra economía, política y especialmente en nuestras prácticas culturales. Como sujetos nos tuvimos  que adaptar, apropiándonos de estas nuevas tecnologías, pero cada persona le otorga su propio significado a las mismas, dándole un sentido propio, por eso creemos que desde ahí comienza el conflicto, o los distintos enfoques sobre que son realmente las tecnologías, si son positivas o negativas, si son útiles, o entorpecen nuestro vivir.
Estamos muy de acuerdo con que las nuevas tecnologías no reemplazan las viejas ni tampoco las elimina, si no que las mejora o los reestructuran; podemos escuchar a nuestros abuelos decir: "La computadora eliminó los libros" o " Antes yo tenia que ir a la biblioteca a buscar un libro para hacer la tarea, ahora ustedes hacen un clik y ya tienen todo solucionado", estos y mas frases son comunes, pero en nuestra opinión los libros como las bibliotecas siguen existiendo y no fueron reemplazadas por la computadora, pero si tal vez modificados, solo creemos que la sociedad (principalmente los jóvenes) tendría que estar preparada para estas nuevas tecnologías, para saber como utilizarlas y aprovecharlas, pero sin irnos a los extremos, si no adaptarlas y combinarlas, como tendría que pasar en la educación (en nuestra opinión), ya que las tecnologías es algo ya fijo en nuestra sociedad en nuestra cultura y por ser nuevo o ajeno o tenerle miedo ( que es habitual tenerle miedo a lo nuevo), seria positivo que los mismos se adapten a los fines de la escuela, combinando lo nuevo con lo viejo y no prohibiendo les a los niños poder buscar una información por Internet, ya que haciendo esto no los estamos ayudando ni brindándoles que puedan aprender más sobre un buen uso de estas tecnologías.
También pensamos que es un gran desafió poder incluir a las nuevas tecnologías en nuestro sistema educativo, ya que hay desacuerdos en la incorporación de las mismas, esto es real y lo vivimos actualmente en las vida cotidiana, ya sea por nuestros hijos, o conocidos que van a la escuela, jardín, etc. Los medios de comunicación tienen un papel principal en la vida de los niños y de los jóvenes, ya que influyen en la manera en que percibimos la realidad, ya que atraves de sus mensajes, atraves de su lenguajes de sus códigos, los medios manipulan, (principalmete la televisión)dando ellos la verdad o su verdad de la realidad, ya que los mismos deciden que decir, que no y como decirlo, por eso se dice que los medios participan en la construcción de nuestra identidad, y ahí surge un conflicto que en nuestra opinión nos parece que por todo esto, de como influyen los medios en nuestra vida, en como pensar, en que decir , etc. es muy importante y positivo que se enseñe en la escuela o se implemente el uso de estas para que los niños no se dejen influenciar o manipular por ellas.
Creemos que las nuevas tecnologías no son negativas si no el mal uso de las mismas.